Родитель+

Познание

1. Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.
2. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот — третьему, и это необратимый закон благодарности.
3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.
4. Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам, и будь уверен — ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть, и больше, поскольку у него нет опыта.
5. Не унижай!
6. Не забывай, что самые важные встречи человека — его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них — мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.
7. Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка, просто помни: для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все возможное.
8. Ребенок — это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод от плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не «наш», «свой» ребенок, но душа, данная на хранение.
9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.
10. Люби своего ребенка любым — неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним — радуйся, потому что ребенок — это праздник, который пока с тобой.

Януш Корчак

Уважаемые родители!

Идея создания рубрики «Родитель+» продиктована многочисленными запросами родителей детей, обучающихся как в начальной, так и в средней и старшей школе.

Сегодня в системе образования происходит много изменений, которые не всегда согласуются с ожиданиями, готовностью и возможностями участников образовательного процесса. Так, система предлагает на выбор ряд образовательных программ, и сделать обоснованный выбор многим достаточно сложно. Порой, отсутствует преемственность в системе требований к учащимся на разных ступенях образования. Возрастает нагрузка на детей. Есть трудности, касающиеся профессионального самоопределения детей, выбора и сдачи ЕГЭ, формирования коммуникативных качеств, учебной мотивации и пр. В этой ситуации родителям все чаще требуются знания в области детской психологии и педагогики, консультации специалистов, готовых помочь в разрешении возникающих проблем.

Как добиться наибольших успехов в образовании и воспитании детей?
Как помочь им стать востребованными, компетентными в решении задач современного общества, способными реализовать свой потенциал?
Как выбрать оптимальную стратегию родительского поведения в той или иной ситуации?

На эти и другие вопросы мы попытаемся дать ответы в нашей рубрике.

Рубрика сформирована по принципу «Вопрос-ответ». На наиболее часто встречающиеся вопросы родителей приводятся ответы специалистов. Материалы рубрики подготовлены специалистами ГУ ЯО «Центр профессиональной ориентации и психологической поддержки «Ресурс», педагогами-психологами и педагогами образовательных организаций, преподавателями высшей школы, исходя из собственного опыта работы с учащимися и их родителями, а также по материалам ряда сайтов (ссылки на них вы найдете в ответах на вопросы).

Весь материал сформирован по 6-ти основным разделам: познание, взаимодействие с другими людьми, социальное поведение, духовно-нравственное развитие, здоровый образ жизни и безопасность, самоопределение. Каждый раздел открывает небольшая вводная часть, раскрывающая ключевые понятия данной темы, механизмы формирования тех или иных качеств, возможные препятствия и зоны риска, рекомендации по развитию.

Здоровый образ жизни и безопасность

Самоопределение

Взаимодействие с другими людьми

Духовно-нравственная сфера

Социальное поведение