Государственное учреждение Ярославской области «Центр помощи детям «Ресурс»: Территориальный отдел психолого-педагогического и медико социального сопровождения №2 «Содействие» г. Ростов Великий
(ГУ ЯО «Центр помощи детям «Ресурс» ТО ППМСС №2)
Территориальный отдел предоставляет услуги всем участникам образовательного процесса, нуждающимся в психолого-педагогической помощи Ростовского, Гаврилов-Ямского, Борисоглебского, Переславль-Залесского, Ярославского, Некрасовского и Большесельского муниципальных округов.
Информация о начальнике территориального отдела
Мария Павловна Бланк
- Закончила Удмуртский государственный университет.
- Стаж работы в должности с 2002 года.
- Общий стаж работы в педагогической отрасли 62 года.
- Имеет звание Отличник народного просвещения, нагрудный знак «За верность профессии» Министерства образования РФ.
Наша миссия
Осуществляя социально-педагогическую, психологическую и дефектологическую помощь, специалисты учреждения, в пределах своей компетентности, содействуют раскрытию личностных ресурсов и творческого потенциала детей, повышают психолого-педагогическую компетентность родителей и педагогов, что способствует адекватной адаптации участников образовательного процесса в условиях современного общества.
Направления деятельности учреждения
- консультирование родителей (законных представителей), педагогических работников по вопросам развития, воспитания, обучения детей со специальными образовательными потребностями и проблемами в обучении, развитии и социальной адаптации;
- консультирование детей по личному запросу, по профессиональному самоопределению;
- психолого-педагогическое просвещение подростков, родителей, педагогов;
- психопрофилактическая работа с детьми, педагогами и родителями;
- информационно-методическая помощь педагогическим работникам образовательных учреждений;
- экспертная деятельность;
- социально-психологические исследования;
- реализация дополнительных общеобразовательных, общеразвивающих программ коррекционной и профилактической направленности для несовершеннолетних и педагогов;
- комплексное психолого-медико-педагогическое обследование детей;
- диагностика (выявление особенностей развития ребёнка, определение, уточнение образовательного маршрута и основных направлений индивидуальной коррекции).